小孩孤独症的主要症状有哪些

小孩孤独症的主要症状有哪些

小孩孤独症的主要症状有哪些，现在越来越多的孩子是已经患上孤独症的，孤独症的发病与遗传，感染，免疫等因素有关，近几年，孤独症患者增加，下面看看小孩孤独症的主要症状有哪些及相关资料。

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孤独症小孩的临床表现症状比较丰富：

一、社会交往障碍。孩子表现和别人相处时，缺乏目光的交流，表情比较呆立，对于父母和他人的拥抱爱抚缺乏回应，甚至对于父母的爱抚予以拒绝。

二、在语言发育方面，与同龄儿童相比明显落后，在2-3岁的时候，仍然说不出有意义的语句，其语言表达明显较差。4-5岁的时候，才开始说简单的句子，仍然对人称代词无法正确使用，缺乏抑扬顿挫的表达和感情。很少注视到对方的目光。

三、兴趣范围和刻板行为方面，患者主要和没有生命的非玩具性的物品玩耍，例如瓶盖、铁丝、电风扇等。患者对于通常儿童喜欢的物品缺乏兴趣，在临床上表现比较突出。

人际关系的障碍也是孤独症宝宝所反应的症状，一旦出现孤独症的症状，患儿会不与他人交往，也不能较好的和其他人进行沟通，喜欢将自己封闭在狭小的空间，且严重的缺乏了学习能力，丧失了社交应对的能力，病发期间行为特别的怪异，玩法特别的单调且反覆，从而缺乏了变化。

孤独症宝宝的情感表达特别的差，情绪方面不受自己的控制，经常会出现没有原因的哭泣，或者是大声的啼哭，对于任何的物品没有特别的关注以及依恋，情况严重的患儿还会失声，从而生活在自己的世界当中，这对于孩子的成长以及发育都是不育的，为此孤独症的治疗工作特别的`重要。

上述的知识为朋友们介绍了孤独症宝宝的症状表现有哪些了，孤独症会影响到孩子的心理健康，且会阻碍到他们的生长发育，各位家长朋友必须要全面了解孤独症的知识，还应当全面了解该病的.症状表现，特别是孩子出现了孤独症的症状后需要尽早的治疗，还要进行心理的疏导。

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孤独症儿童有哪些症状

孤独症(autism)，又称自闭症或孤独性障碍(autistic disorder)等，是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder，PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍。

Asperger综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一，一般认为约为儿童人口的2～5/万人，男女比例约为3:1～4:1，女孩症状一般较男孩严重。

1、语言障碍

语言障碍是儿童孤独症非常常见的一个症状，一般来说，患有儿童孤独症的患者大多都在两三岁左右还不会说话，有的孩子可能会在三岁以前有表达的欲望，但是，随着时间的推移，可能会完全的丧失需要功能。所以在平时和人们的需要沟通方面显得很迟钝。家长对于这方面一定要多留意。

2、社交障碍

儿童孤独症的患者除了在语言上有障碍以外，另外一方面就是社交障碍，主要表现在不怎么和同龄的孩子交往，玩耍，经常的独自一人，甚至对于一些抚摸和拥抱都会有拒绝的态度。很难有愉悦的表情，甚至没有想要和同龄的孩子一起玩耍的欲望。经常看上去会比较的呆板，正面情绪很少。

学前教育 儿童孤独症治疗原则

孤独症治疗原则：

①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显;

②促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程，形成综合治疗团队;

③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案;④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗。并依据治疗反应随时调整治疗方案

⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病;⑥坚持治疗，持之以恒。

关于孤独症治疗的几点共识：

①孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后，因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好，但是到目前为止并没有一个年龄的截止点，事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。

②世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系，前述几个主要的训练方法各有优缺点，尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。

③由于孤独症缺乏特效治疗，目前尚存在数以百种的另类疗法(alternative therapy)，这些疗法缺乏循证医学证据，使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能，部分疗法声称的疗效可能与此有关。

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自闭症疾病。

性格改变。这是自闭症常见的症状，家长应该注意一旦孩子的性格出现大变的话是需要注意的，孩子的性格会因为变得孤僻的，不会跟任何人交流，患者变得不愿意和最亲密的人说话交流，因此患者语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。

患者还会出现在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、句子，还会自己时不时的自言自语，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所关系的，因此家长应该注意开导孩子的心态，平时不要有太大压力感，需要注意一些心态上的事项。

呆木。患者会因为自闭症变得情绪和行动上都变得协调，常常无法正常的语态，患者常常说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。往往行动也是变得很木的，常常无法伸展自己的活动，更多的是只会一个人在角落里不动。

以上就是关于自闭症的孩子会有哪些症状表现呢的叙述，对于家长应该注意孩子的症状变化，需要注意一些好的治疗是很重要的，该病最重要的是要给孩子在心理上的治疗。平时要给孩子轻松的情绪，不要有太大的压力是需要的，保持心态的良好是很重要的。